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Ámbito del neurodesarrollo:
Procesos

cognitivos

Regulando nuestra forma de actuar

Se refiere a los recursos mentales que utilizamos para realizar tareas de pensamiento con la información que recibimos.

La forma en que aprendemos, nos comunicamos, conceptualizamos, comprendemos, resolvemos, creamos, decidimos, etc, están condicionadas por la calidad de los recursos cognitivos que hayamos construido.

Nuestro enfoque

Cuándo es necesario intervenir

Los recursos cognitivos permiten que nuestro pensamiento incida en nuestra forma de actuar, es decir, que podamos pensar antes de actuar. Cuando nuestros recursos cognitivos no corresponden al nivel madurativo esperado, la persona puede comportarse de forma impulsiva, o inatenta, o puede presentar problemas para comunicar sus ideas.

niño sentado abrazando sus piernas
Puede mostrar rechazo por realizar algunas tareas por percibirlas fuera de sus posibilidades

Evidencias del progreso

La persona integra nuevos recursos que hacen posible una estructura de pensamiento productiva, mejora su forma de comunicarse y de actuar, se hace posible una reflexión profunda sobre el comportamiento.

jovencita sentada en el piso, trabajando con la computadora sobre sus piernas
La persona actúa con mayor motivación y seguridad en sí mismo.

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